Podcast educativos, ¿por qué no en el aula?

El podcast es un archivo sonoro (grabaciones de audio), aunque pueden ser de vídeo (vodcast), a los que podemos acceder mediante suscripción RSS y que podemos descargar para escucharlo en cualquier momento. Los hay de distintas temáticas, incluso de la que a nosotros nos interesa la educativa.

Lo que nos interesa a nosotros como docentes, es emplear los Podcasts como herramienta de comunicación, transmisión y creación de contenidos educativos: entrevistas, talleres de formación, foros de discusión, paseos virtuales, presentaciones de trabajos individuales o en grupo, conferencias... Ver que esta herramienta va a ayudarnos en clase a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestros alumnos siempre y cuando todo lo que planifiquemos con esta herramienta permita trabajar contenidos del currículo y además, adaptado al nivel de nuestros alumnos. Una de las características de esta herramienta es su portabilidad, por lo que podremos adaptar el podcast  a las limitaciones espaciales y temporales del oyente.

La temática de un podcast educativo puede ser muy variada, en él podemos encontrar:

• §    Entrevista con algún profesional del mundo educativo.
• §    Un artículo sobre el que generar debate.
• §    Noticias y eventos destacados relacionados con el mundo de la educación.
• §    Lectura de cualquier tipo de texto.
• §    Una entrevista 
• §    Blogs recomendados.

Aquí os dejo, un video que explica de manera más interactiva,  qué es un podcast.

                              

Además, podemos encontrar páginas como Educasting que nos ofrece una guía completa sobre como podemos planificar, poner en marcha y desarrollar un podcast. Es una propuesta que  apunta a la colaboración activa de la comunidad educativa  y, en concreto, de todo el profesorado para ir elaborando un producto de mayor  utilidad y más acorde con las necesidades de los educadores que quieran innovar y utilizar esta tecnología como complemento a su labor.

Es conveniente que antes de comenzar a crear un podcast es necesario plantearse como con cualquier herramienta que pretendemos incluir en el aula si realmente es adecuada para nuestra clase y alumnos debemos de plantearnos y no solo esto, sino que contenidos vamos a trabajar. La audiencia es fundamental, por ello, como docentes debemos tener en cuenta los intereses y motivaciones de nuestros alumnos para plantear un podcasts como: Programa de entrevistas, apoyo a las clases, repaso de un examen, podcast desarrollado por alumnos…etc

Lo más importante, es que antes de pensar en términos de qué medio vamos a utilizar para nuestro proyecto, hay que pensar para quién, cómo lo vamos a utilizar y qué finalidad pretendemos conseguir con él.